为加强师资队伍建设，助力青年教师专业成长，医管系于4月至5月期间组织开展了青年教师汇报课活动。解剖生理教研室翟梦楠老师、药学基础教研室焦译霄老师及药学教研室袁青欣老师相继开展了汇报课教学，呈现了各具特色、理实交融的精彩课堂。学校领导、系部及系督导组全程听课指导，从教学设计、课堂互动、思政融入、教态语言等方面精准把脉，为青年教师指明提升方向。

翟梦楠：《视器》——模型引路，夯实解剖根基

4月21日上午，解剖生理教研室翟梦楠老师在F502为25影像1班开设了《视器》汇报课。课堂以眼球模型为载体，引导学生辨识眼球壁三层结构及内容物。整堂课板书条理清晰，讲解层次分明。督导组充分肯定其模型运用得当、讲解清楚，同时建议课后练习题讲评时应针对错题重点解析，并希望教师进一步聚焦眼神交流、增强课堂自信。

焦译霄：《拟肾上腺素药》——以案启思，融汇临床急救

4月24日上午，药学基础教研室焦译霄老师在B406为24高职护理8班开设了《拟肾上腺素药》汇报课。课程以青霉素过敏休克急救案例导入，重点讲授药理作用、临床应用及用药安全，解析“升压作用翻转”等难点。督导组肯定其案例贴切、目标明确，建议视频导入改为真实急救场景、调整教学逻辑，并希望教师语调更加抑扬顿挫。

袁青欣：《中医妇科月经先期的智慧与温度》——古智今用，涵养医者仁心

5月12日上午，药学专业教研室袁青欣老师在E102为22中药学1班开设了《中医妇科月经先期的智慧与温度》汇报课。课堂聚焦“月经先期”的辨证论治，融入AI模拟古医对话、角色扮演、小组讨论等多样化手段，并布置实践作业。督导组认为教学目标明确、思政融入自然，建议进一步运用AI技术、深挖中医药文化资源，同时教师需调整语速与语调起伏，增强课堂感染力。

本次青年教师汇报课活动充分展现了医管系新生教学力量扎实的专业功底与创新的教学理念。评课老师的悉心指导为新教师成长提供了宝贵参考。全体青年教师将以此次活动为契机，在“传帮带”的浓厚教研氛围中不断精进，为医管系教育教学高质量发展贡献青春力量。